抑郁症的预防年8月12日问题答疑

问题六:16岁半,女,医院抑郁焦虑门诊,诊断为青少年情感障碍。起因是青春期身材变得高大,然后肥胖内分泌失调,上课还睡觉,然后还有一个就是家庭原因,父母教育不当,造成孩子敏感自卑,上课爱睡觉,心烦失眠。中考前几天,跟父母有冲突,考上的学校有一点点不满意,但是总体上来讲还是比较适合她的,她主要学美术。开学后一个月,跟原初中班上一位男生分到同班,此男生初中阶段经常嘲笑她,起哄。上学一个月后就不去上了,总是担心该男生嘲笑。中途老师和同学也来看过,但是自己表述是出不了这个门上学,目前辍学10个月。每天在家作息较无规律,但是跟家人沟通、出去玩、看电影、旅游,都没有问题,跟同学也可以出去吃饭,交际。但是就是不上学,作息较不规律,吃饭也不规律,主要是以电脑手机为伴,没有学习的主观性。目前自己想上学,但是感觉能量不够。一直以来只吃一种:药舍曲林一粒半。药效感觉可以,孩子的失眠还有心烦的状况可以缓解。心理咨询也做过,但是孩子觉得比较幼稚,对她产生的作用有限。转学她又不愿意,请问目前如何打破这个僵局,能够让孩子早日回到学校?

答:首先说,青春期的孩子不上学这个问题非常多,越来越普遍。那么一看到孩子辍学,家长一定是非常焦急的,而且现在辍学已经十个月了,可想而知,家长一定是非常地担心。所以,描述了这么多的病症最后要问的一个问题就是:“怎么样能够让孩子回到学校”?家长的这种心情是可以理解的。但是我希望家长能够把注意力从回到学校转移到孩子的心理健康上面来。回到学校只是一个外在的形式,那么更重要的是她内心的状况。有的时候即便她回到学校,她心里面是没有被疗愈的,心里面是不开心的,心里面是悲伤的,是抑郁的。那么即便她回到学校,她还是处于一种病态,我们不能够只







































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